الإثنين 6 سبتمبر 2010
|
|
|
النشاط الطلابي /1
12-15-2009 04:08 PM
النشاط الطلابي
إن مدارسنا ولله الحمد تزخر بالأنشطة الطلابية سواء المنهجية أو غير المنهجية والتي تنمي قدرات الطالب العلمية والتربوية كما تساعد المعلم على أن يقدم للطالب ما يستطيع في جو يسوده الحب والاحترام والتفاهم وذلك بفضل الله ثم بفضل هذه القيادة الحكيمة وعلى رأسها خادم الحرمين الشريفين التي تقود التعليم في المملكة العربية السعودية إلى ما فيه خير وصلاح ورقي ونظرا لان كثير من الناس تسألون ما هو النشاط الطلابي وما أهدافه فسأوضح هنا بختصار تعريف النشاط الطلابي وأهدافه وأهداف الخطة التطويرية فيما يلي0
لقد عرف علماء التربية النشاط في اللغة وفي الاصطلاح التربوي نتطرق إلى شي منها :
النشاط في اللغة : قال في القاموس المحيط > نَشِطََ كَسَمِعَ , نَشَاطَا بالفتح فهو ناشط , طابت نفسه للعمل وغيره >
والنشاط ضد الكسل يكون ذلك في الإنسان والدابة , نشط الإنسان ينشط نشاطاً فهو نشيط طيب النفس للعمل , والمنشط مَفُعَل من النشاط وهو الأمر الذي تنشط له وتخف إليه وتؤثر فعله وهو مصدر ميمي بمعنى النشاط , وفي حديث عبادة ابن الصامت رضي الله عنه (بايعت رسول الله صلى الله عليه وسلم على المَنُشَط والمَكُرَه )
أما النشاط في الاصطلاح فله عدة تعاريف نذكر منها :
1) تعريف دائرة المعارف الأمريكية : النشاط الطلابي يتمثل في البرامج التي تنفًّّذ بإشراف وتوجيه المدرسة والتي تتناول كل ما يتصل بالحياة المدرسية وأنشطتها المختلفة ذات الارتباط بالمواد الدراسية أو الجوانب الاجتماعية والبيئية ذات اهتمامات خاصة بالنواحي العلمية والعملية 0
2) كما يعرفها القاموس التربوي : أنها وسيلة وحافز لإثراء المنهج وإضفاء الحيوية وذلك عن طريق تعامل الطلاب على البيئة وإدراكهم بمكوناتها المختلفة من طبيعية إلى مصادر إنسانية ومادية يهدف اكسابهم الخبرات والأولية التي تؤدي إلى تنمية معارفهم واتجاهاتهم وقيمهم بطريقة مباشرة 0
ويعرف بالتعريف الشامل وهو : مجموعة من الخبرات والفعاليات التي يمارسها جميع الطلاب حسب مراحلهم السنية وفقاً لاحتياجاتهم وميولهم ورغباتهم وبخطة محددة وفاعلة تحت إشراف المدرسة وبتوجيه من معلميهم لتحقيق الأهداف التربوية والتعليمية 0
إن هذه التعاريف للنشاط الطلابي لو تمعنا فيها لوجدنا أنها تحقق أربع محاور مهمة للنشاط وهي :
1) إن الأنشطة شاملة لجميع طلاب المملكة العربية السعودية كل يمارس نشاطه في مدرسته 0
2) أن برامج النشاط حسب هذه التعاريف مشوقة وممتعة للطلاب وتحببهم في المدرسة 0
3) أن الأنشطة تساهم في تقويم الجوانب السلوكية والفكرية لدى الطلب ومن ثم علاجها
4) أن الأنشطة مكملة للبرامج التعليمية الأخرى لتصبح سالمة من الازدواجية في عمل المدرسة 0
لذا فإن النشاط يساعد على بناء الجانب النفسي والقيمي والروحي والجمالي والحركي عند إنسان المستقبل انه جزء مهم ومتمم للبرنامج التعليمي الذي يهدف إلى بناء الجانب المعرفي كما يعمل على توفير المناخ المناسب لتحقيق الإبداع والابتكار والجوانب الوجدانية والمهارية على اختلاف مستوياتهم مما تنشده حركة تطوير التعليم في هذه الآونة 0
أما الأهداف العامة للنشاط الطلابي حسب ما ذكر في دليل الأنشطة الطلابية الصادر من الإدارة العامة للنشاط الطلابي التابعة لوزارة التربية والتعليم (منقولة لشموليتها) :
1) غرس مبادئ وقيم ديننا الإسلامي الحنيف وترجمتها إلى واقع عملي وتعميقها في نفوس أبنائنا الطلاب 0
2) تقوية التلاحم الوطني وطاعة ولاة الأمر واحترام العلماء.
3) ترسيخ القيم الاجتماعية كالتعاون والمنافسة الشريفة والحوار البناء وتقبل الرأي الآخر.
4) توثيق العلاقات الإيجابية بين المدرسة والأسرة والمجتمع باعتبارها بيئات مؤثرة في سلوك الطالب.
5) احترام العمل اليدوي والعاملين وتقدير قيمة العمل والاستمتاع به.
6) اكتشاف المهارات والواهب الطلابية والعمل على تنميتها وتوجيهها التوجيه السليم لخدمة الفرد والمجتمع.
7) خدمة المادة العلمية والعمل على تسهيل فهمها واستيعابها من خلال الممارسة الفعلية لها .
8) تعويد الطالب على استثمار وقته فيما يعود عليه بالنفع والفائدة .
9) تدريب الطلاب على التفكير الإيجابي لحل المشكلات والصعوبات التي تواجههم .
10)الاهتمام بالمقدرات والمكتسبات الوطنية والمحافظة عليها.
أهداف الخطة التطويرية للنشاط الطلابي:
1) أن تصبح المدرسة منطلق جميع الأنشطة الطلابية الصفية وغير الصفية .
2) بناء شخصية الطالب بناءً متوازناً(اجتماعياً وثقافياً وانفعالياً).
3) أن يصل النشاط إلى جميع الطلاب وألا يكون مقصوراً على مجموعة دون سواهم .
4) الاعتدال والوسطية بعيداً عن الغلو في التفكير والإفراط والتفريط .
والآن عرفنا تعريف أو مفهوم النشاط وأهدافه وأهداف الخطة التطويرية للرقي به وهو فعلا ما لاحظناه واضحا وجليا في مدارسنا من حرص بعض المعلمين نتيجة حرص أدارة التربية والتعليم على الأستفادة والمؤمل من رواد النشاط والمعلمين أن يترجموا هذه الأهداف واقعياً في جميع مدارس المملكة حتى تتحقق هذه الأهداف وتثمر ويكون لها نتائج طيبه ليس على مستوى الطالب والمدرسة فقط بل على مستوى المجتمع ككل إذ لا يخفى على أحد أن ديننا الإسلامي قد حثنا على العمل والنشاط فقال الرسول صلى الله عليه وسلم ( المؤمن القوي خير وأحب إلى الله من المؤمن الضعيف )0
عبدالله بن عبدالرحمن الغبيوي
مشرف تربوي للنشاط الثقافي بإدارة
التربية والتعليم بمحافظة الدوادمي
|
خدمات المحتوى
|
الأستاذ/ عبدالله عبدالرحمن الغبيوي
تقييم
|
|
|
Powered by Dimofinf cms Version 3.0.0
Copyright© Dimensions Of Information Inc.
 |
 |